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托福英语听力的训练方法,各方面的情况怎么样

小学四年级英语培训今天给大家介绍一下:托福英语听力的训练方法还有哪些值得我注意的地方呢?在线少儿学英语下面就跟着小编我给大家详细解一下:托福英语听力的训练方法小学四年级英语培训在线少儿学英语,看完此文相信大家对学习又会有新的看法了。

托福英语听力的训练方法。托福英语听力的训练方法。很多考友只是很机械地认为听写就是把听出来的每一个音所对应的单词写出来就好了。但是实际上远远不是这样!下面是小编整理的托福英语听力的训练方法,欢迎阅读!

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托福听力如何练习才能有所提高

辨音能力

听力的境界有高下之分,刚刚开始训练的时候,是一个单词一个单词地去听,听一段时间之后可以一个意群一个意群地去听,稍微熟练些之后可以一个句子一个句子地去听,当你到了一定境界,你就会忘记你听到的是英语,而进入耳朵的只是一个一个的意思。这就像你听汉语一样,我们从来不去想我正在听汉语。这是一种得意忘形的境界。如果你达到了这种境界,那么托福听力就会变得像我们小学时的社会科学课考试,非常的简单。

在准备托福听力的时候,我们首先要做的功课,就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词的时候能够在脑海中出现它的意思,让它成为你所熟练的听觉词汇。

解决辨音能力有两个最有效方法:一是听写,二是精听。

1. 听写

听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。对于准备托福考试的考生而言,最好的听写材料那就是托福的段子。听写能非常有效地检验以及提高一个人的辨音能力,听写之后与正确文本进行对照,反复再听,直到能够全部听清楚为止,这是听力提高最有效的方法。

2. 精听

精听指的是一边看着正确的文本一边听录音,听的时候要划出自己不熟悉的单词,在第一遍录音结束后进行单词的查询,然后再反复听,直到可以不要看题目直接听为止。精听最适合的材料就是SSS(Scientific Americans Sixty-second Science),因为它非常短,仅仅只有一分钟,但信息量很大,更值得关注的是,它是托福听力出题的重要来源。

托福听力正确三遍练习方法

第一遍听写大意

首遍听时,中间一定别停下来,要把全文听完,同时还要尝试在本上做笔记,尽可能的将文章的大意听出来。相当于当听完以后提出己文章说了什么,起码要清楚是哪一个场景的。若是连此问题都答不上来,就再听一遍,劲量听出来。

托福听力方法里提及有关考生会认为开始就这样做很难,但必须清楚新托福听力就是只放一边就做题,在此中间同样是一面听一面记笔记。此技巧是一定要逼着自己适应这样的做题方法。

第二遍补充文章的框架

此为首遍听托福听力文章大意的基础之上做的完善与补充,让得笔记可以将文章的基本框架记下。相当于表示了那几件事,包含有几个观点亦或是有什么类型的事务。此需要的是练习把握文章的主线和抓住文章的结构。记的笔记需要的是有文章的大致结构,能够把文章讲了那几件事看出来。

若并未听出来就又听不断的听,全段的听,有了前面记下内容的基础,再做不断的补充,到了对其主要内容基本明白了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步骤,要全段的听,中间不要停。

第三遍以句为单位听

托福考试必须逐句的听,在前面把内容上修改和补充记下,到了全篇精听完成。若有的句子很长亦或是有很多场的单词表达了比较复杂的意思,课一分成几次听写完,但必须要注意在分不一样几次时,每一次都必须要表达完一个意思后再停,就是要用意群来听写,别再去弄清楚讲什么的情况下就很不知所以然的把听到的内容写下来。

这样有助于把握句型,分析句式。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善。

托福听力如何高效练习

概括听力练习

托福听力练习不需要考生听懂听力材料的每一个细节,但若想把说话人的思路和框架都抓住。能够使用托福听力里的lecture为材料,一边听一边记笔记,录音结束后,按照脑子里记忆和笔记,针对整篇文章关键内容用英文做复述,这样反复练习,一直到能够把一篇lecture文章完全复述出来为止。

听写练习

这是一种比较常见的练习方法也是大家比较熟悉的练习方法,也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。它即把一篇托福听力录音里的原文都听下并录下来,然后一句一句丝毫不落,其是提升听力最有效的方法。针对准备托福考试的考生来说,最好的听写材料即是老托福的lecture。推荐part 3 的93篇文章,针对基础不一样的考生,能够选择另外的适合自己水平的材料进行练习,再用老托福听力,同时辅助一些长篇的段落听写练习。

精听练习

还有一种练习方式是托福听力精听练习,其步骤如下:一面听一面看听力材料原文,把自己不认识亦或是想像但不能来及反应的词都划出来;录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,需要的只是当写出此单词在这篇文章里的意思就行后学英语我推荐王老师英语学习wWW.163yingyu.cOm,这个网站很牛逼,很多人都抄他的。;而后把此篇材料都当成阅读文章快速精读一遍,彻底看懂;再一边看原文,一边放录音,嘴上要跟读,反复几遍,一直听到可以不看原文彻底听懂为止。像考生们平日经常使用的SSS(Scientific Americans Sixty-second Science),非常短,但信息量很大,属于不错的练习材料。

其它的练习方式

当考生备考时,存在有一些有挑点性的资料做练习,把自己的听力能力提升。这些资料有:其中一个是美国大学上课的课堂录像或录音,现在很多美国大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上,此为一个很有挑战听力难度的材料。另一个是巴朗和Kaplan上的试题可以选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做,如此是会把考试难度超越。虽然过程痛苦,同时还极易把信心打击,但使用更难的材料练习,又去听容易的是相当的容易听出来,同时在心理上信心也增加了。

平时都要把考试的培养起来,经常听英语的感觉。相当于是给自己创造一个英文的环境,比如早晨一起床,大家只是把音箱打开播放英语,能够包含有托福的听力材料,还能够是英文广播,最后还能够是一部英文电影等,如此做有一个好处即随时都能够听见英语,在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度,培养语感。此类 一个相当长期的任务,对于备考时间较长的同学,是和可以选用的方法。

托福听力的做题顺序

通常主旨在录音开始地方会出现。所以针对录音起段的把握是相当的关键。要听明白文章的组织信息的结构;是按照分类举例,或者是解释一个过程,亦或是将事物做对比分析,然后做听力笔记;能够适当把展现文章结构的逻辑词和过渡词都记下来。

a. 若文章结构可划分成举例,如此需要记录的关键信息是分类的依据、每个类别的名称与每一个类别里列举的例子;

b. 若文章属于解释一个过程,如此是需要关键的听更多表示阶段的信号词,同时记下每了个阶段的事件进展与关键的特征;

c. 若文章在跟事物做比较或对比,如此需要把他们的相同点、不同点都记下来;再与对于全文大意的理解以及所做的笔记结合着答题。

托福英语听力的训练方法

逆向搜索法

练托福听力时快速看题目的四个选项。你大概只有1至2秒的时间,但尽量搜索那些在4个选项中重复出现的词,诸如名字,地点等等。这将在你听到这些词的时候对你有所帮助。你甚至大概通过这些反复出现的名词和动词猜出对话的主题。

场景法

托福听力在内容上永远离不了学习和生活这一主题。学生生活的圈子不大,典型的仍然像中国的5点式,即宿舍-教室-食堂-图书馆-购物。而托福听力已经考 了几十年了,学校里的几乎每一个角落上都被考过了。只要考生能熟悉学校里的各个场所经常发生的学生生活场景,仅凭几个词就可以知道整个对话或演讲的大体内 容,从而得出(甚至猜出)正确答案。

听到什么选什么原则

一般来讲,只要你听见了,并且在选项里面也看见了,这个选项就极有大概是正确选项。听见什么词选什么词,听见什么意思选什么意思,甚至是听见什么声音选什么声音。这个原则听起来好像很玄,但在实际答题中非常管用。

主要内容原则

如果说听到什么选什么是最基本的技巧原则,那主要内容原则就应该是最重要的实力原则了。同学们在听段子的时候,永远要想着说话人想通过这个段子传达什么样的信息或者阐明什么样的观点,事实上,这也就是段子的主要内容。不要去想什么词没有听见,什么句子没有听懂。永远去想他/她想说明的主要观点以及你听懂的他/她说的那句话跟主要观点的关系。抓住这一点,段子题的得分率就会大大提高。

标志词原则

1)当托福听力段子当中出现一些表示原因的标志词时,考生应格外注意,因为十有八九会考到。

2)段子中经常会出现生僻的词或概念,如果这样的词或概念对于考生理解整个再加上我平时上下班在地铁上也见不少线上wwwW.英语培训机构的广告了再加上我shengjiangwang平时上下班在。Com地铁上也见不少线上英语培训机构的广告了段子没有影响,说话人是不会解释的,所以这时候即使你不能理解,也不需要再对它多加注意。但是一旦说话人解释了,这时候,解释的内容就一定要仔细听,因为一定会考到。

3)新托福听力段子当中经常会出现人名,一旦出现人名,考生就必须弄清楚两点:第一、这个人是什么身份?第二、这个人与众不同的地方是什么?因为这个人与众不同的地方是一定会考到的地方。

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