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小学英语老师们都在用这些游戏教孩子学习自然拼读学习经验_宝妈的真实经历和大家说一说

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自然拼音教学最重要的是教字母的发音,比如s,I,t [t],然后教孩子拼字母Blend在一起发一个字:sit。

因为教字母和发音是一个非常枯燥的过程,所以需要增加一些乐趣,让孩子学会记忆。这里有20个简单好玩的户外自然拼音游戏,让孩子玩好学好自然拼音,一举两得。

1.字母声音冻结舞蹈

对于一刻也停不下来的孩子来说,静下心来乖乖学语音是一个挑战。对他们来说,把音乐和运动结合起来是一件非常有趣的事情。

音乐一放(可以用手机),孩子们就开始跳舞。当音乐停止时,你听到一个字母。孩子们需要立即找到那封信。想象你的孩子玩得很开心。

2.自然信

发出字母的声音,让孩子们用树叶、枯枝、青草、蒲公英,榛子等大自然中的东西拼写字母。

3.足球踢的声音

在纸盘的背面放上五个黑色的小五角星,让它看起来像一个足球,在几个盘子的正面写一个不同字母的字,比如月亮的四个字母:m,o,o,n等。

让孩子先用足球踢纸托盘,打开纸托盘看先踢哪个字母,然后想出一个以这个字母为第一个字母的单词,发出声音,比如Orange。让我们看看是谁先把组成这个单词的所有字母都弹出来,再把几个字母连在一起拼出来。

4.我发现了一个瓶子

把各种小玩具放在一张纸上拍照,然后打印出来作为I Spy地图。然后把所有的玩具放在一个玻璃瓶里,装满沙子。

读单词的声音,让孩子找出单词的所有字母。然后根据拼写出来的单词在给定的地图上找到单词对应的项目。然后让孩子们根据地图把同样的物品装瓶。

5.《冰雪字母表我窥探》

孩子们喜欢这个游戏。将塑料字母模具装满水,放入冰柜中冰封出大量字母。发出一个单词的声音,让孩子找出拼写这个单词的所有字母,并读出声音。小孩子只能通过声音找到字母。

6.卡特彼勒开始嘎吱作响

把不同的玻璃瓶做成自然拼音毛毛虫瓶。每个瓶子都标有不同的单词作为辅音的开头,如Ch、Sh、p等。让孩子们把声母相同的图片放在同一个玻璃瓶里。例如,船、衬衫、门等。装在标有Sh的卡特彼勒瓶中。

7.喷信

在白纸上标注不同的字母,发出字母音,让孩子用喷壶把字母喷湿。或者读一个单词,让孩子把单词的字母全部找出来,喷湿。

8.给字母花园浇水

这个游戏和上一个差不多,只是把字母从白纸变成了地面,比较适合有后院的家庭。不过你也可以在公园和郊区玩这个游戏,让孩子打发时间。

9.消失的字母——追踪练习

这个游戏除了拼出单词的发音外,主要是给孩子浇水写信。这是一个拼写练习。

10.挖掘信件

把各种塑料字母埋在土里或者沙子里,让孩子挖出来。孩子们面临的挑战是将挖掘出的字母拼写成一个单词并读出。

11.花园ABC亨特

在花园里找到各种各样的植物或花,拼写出来,把植物名称的第一个字母放在植物旁边。

12.水球字母游戏

用水标记气球。读出一个单词的声音,让孩子按字母顺序击碎水球。小孩子只会读字母,让他们踩在上面。孩子们会咯咯地笑。

13.户外字母寻宝游戏

这个游戏适合大一点的孩子玩。给孩子们塑料信卡,信卡等。让孩子们找到一种植物,用字母卡或卡片拼写这种植物的单词,并读出声音。

14.信声豆袋投掷

在地上画一个圈,在圈里写一个字。让孩子们把沙袋扔进圈里。根据圆圈的大小设置不同的分值。圆圈越小,距离越远,分数越多。孩子扔出一个单词,会拼,加分。

15.字母开头的声音排序游戏

在地上画不同的圆圈。每个圆圈是一个单词的第一个字母,如b、p、t、r等。让孩子根据字母的发音,把玩具或物品分为不同的字母圈,比如C圈的Car,M圈的Map。

16.嘈杂的字母跳跃语音游戏

这个游戏很简单,你需要的只是一根粉笔和一个空地。让孩子们跳到一个字母上,大声读出那个字母的声音,而不是那个字母。可以从孩子的名字开始,因为孩子会熟悉的。例如艾米。让孩子们跳舞并拼写艾米的名字。给孩子玩常见水果和物品的名称,循序渐进。

17.户外写作中心

在公园或你自己的院子里铺一张野餐垫。让孩子趴在垫子上,把你给的单词卡一张一张地拼出来。一种玩法是只给图片,让他们一个个拼出来单词。另一种玩法是给出单词,让拼写读出声音。

18.洛奇词族

要玩这个单词族游戏,你需要粉笔、许多小石头和几个大大小小的纸盘。比如放在盘子中间,给一些大写字母,比如m,p,c等。让孩子拼读有意义的单词并发音,如C-at、b-at、f-at。单词族可以帮助孩子快速记住一组词根相似的单词。

19.粗大运动语音游戏

双辅音不容易让孩子掌握。但你只需要几支粉笔,几个沙袋或者一个足球,孩子就能很快掌握这些演讲。

把你想让孩子学的双辅音写在地上,比如th,pl,bl,ng,sh,tr等等。给一个发音,让孩子通过扔沙袋或者踢球的方式打出正确的发音分数。

孩子可以一边发泄精力,一边愉快地学习枯燥的双辅音。

20.履行诺言

你只需要粉笔。把你希望孩子掌握的单词写在地上。让孩子们从第一个字母走到最后一个字母,拼出这个单词。

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