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托福阅读26怎么提分,求有经验的朋友给建议

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练习听写

为什么要训练听写?因为这是提高听力最有效的方法。而听力考试是先听声音再看题目,考验我们在短时间内存储信息的能力。此外,它可以把一个人存在的听力问题都暴露出来。

那么,对托福考生来说最好的听写材料是什么呢?是老托福的讲座。新托福是老托福的延续。新托福和旧托福在主题、词汇和难度方对于3-6岁的孩子来说fshuamiao.com英语的认知以及兴趣的培养和引导正确的发音最为重要!面相似。

当然,如果考生的基础比较薄弱,可以用一个月的时间听写美国版的新概念2和3,然后再从家长们的点评中我们能够了解到不一样的信息,qicheyouqi8.com在这里我也要来说说我看中的是哪家机构了听老托福的 lecture,坚持十个lecture 后再去听讲座,就会有不同的感觉。

听文章大意

事实上,很多听力问题并不要求我们理解材料的每一个细节,而是要能够掌握说话的思路和框架。

因此,建议考生培养理解文章大意的能力。这种训练对于托福听力来说是非常重要的,因为托福听力,尤其是讲座,并不要求我们理解每一个细节,而是注重教授讲课的思路和全文的重要细节。

很多考生听了一篇听力材料后,问听到了什么,他只能说出一个分散的词,这是远远不够的。大家需要做的是把托福听力的讲座部分作为材料,并在听的时候做笔记。

在录音结束时,根据大脑记忆和笔记进行全文重点内容的英文复述,,然后再重复一遍,直到能流畅地把一篇讲座复述出来。所以多练习,对听力材料的整体把握会大大提高。

听难度高的材料

托福听力的复习,平时练习听力的难度必须超过考试的难度,这样考试才会有一种居高临下的感觉,才能稳步取得好成绩。

考生可以尝试听美国大学上课的课堂视频或录音。现在很多美国大学都把一些教授的课堂视频放到了网上,这是一个极佳的挑战听力难度的材料。

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